◎作者自序
猶如天地一沙鷗
普通的海鷗,只是想飛翔,飛到別處找吃的東西。
有一隻海鷗卻相信,生命的意義絕不只是填飽肚子而已。為了牠的理想,牠離開了海鷗群去學習高超的飛行技巧;當牠學會高超的飛行技巧後,牠又回到牠熟悉的海鷗群裡去教導牠的下一代,讓牠們不再只是將飛行當做找尋食物的工具。
年輕的時候,讀《天地一沙鷗》,只當是一本故事書,沒有太大的感覺。現在讀起來,回頭看看我自己的過去,才發現,我也像那岳納珊一樣,一路追尋著自己的理想。
理想,我有的。
想讓父母親歡喜,所以用功唸書;
想讓妻兒子女過更好的生活,所以努力打拚事業;
稍微有點能力的時候,我又覺得自己應該擔負一些「社會責任」,不只是教育自己的兒,更希望能給其他年輕人當做參考,哪怕只能影響一個人也值得。
年近古稀的我,看到許多事業有成的人感嘆著「子欲養而親不待」,因此,我真的非常感謝老天爺給我這個機會,讓我在這個兒孫圍繞的年紀,還可以在母親膝下為她奉茶,讓我可以雙手捧著她,喊她媽媽;也正因為如此,我才發現,歷經苗栗大地震、二次世界大戰、看著台灣經濟起飛、經歷政黨輪替的母親,此刻正幸福地安享晚年,不僅是一個跨世紀的寫照,也是一個跨世紀的奇蹟。
幸福啊!幸福!我很滿足於此刻的幸福!
但我的幸福,是奮鬥來的,絕不是平白無故降臨在我身上的。
這些年,我發現如今年輕人在求職上有一些毛病:太累的工作不想做、抗壓性太低、薪水不如預期的也不想做、還有寧願領失業救濟金,待在家上網打電動玩遊戲。很多公司裁員後留下的勞工,有很多都是不計較薪水,也不計較工時的外籍人士。
當然,不是所有的年輕人都這樣,那些擁有理想,而且一路朝理想努力的孩子們,我祝福你有個美好的未來,我相信老天爺真的很公平,你付出多少,就必回報多少。只是時間早晚,老天爺在賜你成功之前,也必先考驗你是否有「堅持到底」。
我的母親一生堅持她的「美」、堅持和善待人、堅持她對災難的豁達、堅持清白高尚的品德、堅持得到幸福時不要忘記「謝天」。她的行為、品德、觀念從我小時候就一直深刻影響著我,那用千金買不到的價值觀,正是成就我事業的最大功臣。
孩子們,我想讓你們知道,生命不是只為了「呼吸」和「張嘴吃飯」,當你每天浪費幾個小時在埋怨找不到工作、卻一方面又躺在床上看小說,或坐在電腦桌前上網跟別人聊著無意義的事情時,等到年老後悔,再責怪自己無知,就再也來不及了。
是的,我一直都是想飛的,但我不想孤獨地飛,
飛在我前頭的,不只是我的母親,我更希望你們的翅膀強壯、也跟著我一起翱翔,去看看世界有多大?去試試人生的各種難關有多難闖?
猶如天地一沙鷗……
◎推薦序
親家母的真善美
妹婿吳照英要我為他母親的自傳式文字寫一篇序,看完之後覺得這本自傳文字確如小波姑所說的:「讀畢全文後,發現這本書從頭到尾對母親的才、貌、品、德有深入且客觀的敘述。」不但以奶奶(我們娘家舅們都隨外甥們稱親家姆為奶奶)為主,同時也直接點出奶奶的人生體驗為「美」。
美是人生品味的最高境界,真、善、美三層境界,一般人能品味到美的境界,就已算是非常不容易,更何況是美的最高境界!西方美學家依照美的品格把美分作五個部類,即崇高、偉大、美麗、嫵媚、乖巧。中國的美學大師朱光潛則引用了古人兩句六言詩概括為兩種美,即一種是「駿馬秋風冀北」式的剛性美,另一種是「杏花春雨江南」式的柔情美。我個人覺得奶奶的「笑門福來」就是「柔情美」;「紀律規矩」就是「剛性美」。奶奶的人生體驗是把兩種美感交織在照英童年記趣的回憶裡,因而令人讀了有一種生動活潑身臨其境的感受而興味盎然。
看完全書之後我也閉目沈思:究竟奶奶的這種美的人生體驗是從何而來?或許是家學淵源,然而照英在這方面的著墨不多,於是我就在字裡行間找尋奶奶這種人生體驗的源頭。我想奶奶這種美的人生體驗是從德、才、學、識四個字而來。
德就是德行,強調敦品立德。奶奶平生對她自己從嚴要求,要按嚴格的道德標準,便她自己成為一個正道直行、品德高尚的人。正如一位絕不喪失原則的志士所說:「寧可枝頭抱香死,不隨落葉舞西風。」正是這種品德。
才就是天才、才幹、才能。天才除了具有先天的因素外,更主要的是出於後天的勤奮。「寶劍鋒從磨勵出,梅花香自苦寒來。」奶奶雖是前清秀才之女,又處在經營中藥的中產之家,但在日本人來到台灣、展開新的統治局面,家中經濟頓時發生變化。少女時期的奶奶到日本家庭幫傭,發覺自己的日語程度不夠,即發憤學習,終於能夠一輩子講流利的日語。至於日常生活上的烹飪、裁縫、刺繡等等,固然有奶奶的天份,但多半還是靠奶奶後天的勤奮。
學就是學問、知識。莊子說:「水之積也不厚,則其負大舟也無力。」意思是說水淺船容易擱淺。一個人的學問要有它的高度、深度和廣度。奶奶結婚後,在三義的老家租給日本人,她就向這家日本人借來《主婦之友》、《婦人俱樂部》等日本主婦雜誌來閱讀,有不懂之處就請教這家在三叉河公學校任教的小姐,因此使得她的日文有長足的進步。光復後,由於時代的需要,她又憑藉自我的努力,勤練國語國文,終於學會國語,也完全看得懂報紙上的文字。真是「書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟」,堪為典範。
識就是膽識,也就是遠見卓識,要有識別的能力。在生活上要有識別能力,在任何時候要有堅定正確的方向。
奶奶平生的生活方向就是她經常掛在口上的:「活著就是老天賜的禮物。」其次在思想上要有辨別能力;對於「一切向金錢權勢看」的腐朽思想,對於形形色色的自私自利觀念和野心家的陰謀詭計,能夠善於辨別,自覺抵制。這也就是奶奶平生處世圓融又大方的秘訣。第三在藝術上要有鑒賞能力,對所有的成品都要從各方面去探討它在美的方面的要求。像奶奶這樣「十全姥姥」的人,不可能是坐井觀天者,也不應該是鼠目寸光者,而應當是高瞻遠矚,「不畏浮雲遮望眼,只緣身在最高層。」
讀完全書,由於奶奶所呈現出的影像,我又想起了自己的母親,她老人家有許多地方與奶奶頗為類似。於是乎寫下:「不管母親多麼堅強耐苦,兒女對她的愛永遠不會含糊;我只讚美一聲『媽媽活得最美』,更強烈的愛在那感情的深處。」
來結束這篇推荐的序文。
又龍 陳運棟 寫於會心室 2010年2月4日
(陳運棟,苗栗頭份人。大成中學校長,文化大學講師。第二及第三屆國大代表。曾獲「客家文化終身貢獻獎」)